Podemos aprender las letras e iniciarnos en la lecto-escritura de una manera divertida y diferente utilizando soportes diferentes al lápiz y papel como son las nuevas tecnologías.
ESCRITURA DIVERTIDA
martes, 8 de abril de 2014
Pasapalabra
Para aumentar el vocabulario de los alumnos y trabajar además la rapidez mental podemos trabajar de una manera divertida utilizando el juego de pasapalabra a la vez que hacemos uso de las TIC´S.
PASAPALABRAActividad figura geométrica
Con esta ficha se trabajarán las figuras geométricas, para ello los alumnos deberán colorear las partes que componen el cuerpo geométrico. Si se quisiera se podrían recortar las figuras una vez coloreadas para montarlas y ver que todas las partes coinciden y que no han confundido ninguna al colorear.
Actividad de Lengua
Con esta actividad se pretende reforzar la creación de frases simples usando un vocabulario específico y conocidos por todos.
Actividad de multiplicar
A través de esta actividad se pretende que los alumnos hagan multiplicaciones y sumas de manera mental, en un periodo de tiempo no muy largo. Con esta actividad se refuerza el cálculo en clase y debe hacerse de manera conjunta, así aprenderán a trabajar con el resto de compañeros, respetando y valorando las cualidades de los iguales.
Actividad: Paga con Euros
Con esta actividad se pretende que los alumnos refuercen el cálculo matemático de una forma divertida y amena y usando los recursos digitales.
La actividad de pagar dando el dinero justo, hará que se refuercen las cuentas matemáticas simples, usando como referencia el euro, la moneda que usan en su día a día y con la que están en contacto.
La actividad de pagar dando el dinero justo, hará que se refuercen las cuentas matemáticas simples, usando como referencia el euro, la moneda que usan en su día a día y con la que están en contacto.
lunes, 7 de abril de 2014
Punto de libro
Para la próxima clase de plástica realizaremos un punto de libro con una serie de materiales. El que no tenga los mismo que voy a poner, puede traer los que tenga en casa o los más parecido.
- Cartulina o papel de color
- Rotuladores o lápices
- Tijeras
- Pegamento
¡Reciclamos!
Como todos sabemos, es muy importante reciclar y cuidar el medio ambiente conservando así nuestro entorno. La semana que viene traeremos materiales para hacer una hucha, serán necesarios:
- Una botella de agua pequeña (con el tapón puesto)
- Cuatro tapones pequeños
- Papel para decorar o cartulina (que se haya usado antes)
- Rotulares o lápices
- Pegamento
jueves, 3 de abril de 2014
PRACTICA CON LAS SÍLABAS Y FORMA PALABRAS
En esta propuesta los alumnos van a trabajar a través de una aplicación interactiva en la que aprenderán jugando y divirtiéndose con las nuevas tecnologías.
Esta aplicación consiste en un juego interactivo que consiste en cazar sílabas para ir formando palabras. Esta tiene varios niveles de dificultad, algo positivo para poder utilizar en diferentes ciclos de la Educación Primaria.
A continuación os dejo el enlace:
http://www.genmagic.net/lengua3/silab1c.swf
Esta aplicación consiste en un juego interactivo que consiste en cazar sílabas para ir formando palabras. Esta tiene varios niveles de dificultad, algo positivo para poder utilizar en diferentes ciclos de la Educación Primaria.
A continuación os dejo el enlace:
http://www.genmagic.net/lengua3/silab1c.swf
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
En esta propuesta los alumnos trabajarán con una aplicación que les permite resolver problemas matemáticos jugando.
Esta aplicación dispone de varias secciones, entre las que se encuentran:
-Problemas aritméticos escolares.
-Problemas geométricos.
-Problemas de búsqueda exhaustiva / tanteo sistemático.
-Problemas de razonamiento lógico.
Los alumnos practicarán la resolución de problemas matemáticos a través de la aplicación.
Aquí os dejo el enlace:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html
Además esta dispone de una sección en la que se encuentra las guías y créditos. En este apartado podremos encontrar la Guía didáctica, Guías del alumno y los créditos. Estos documentos proporcionan mucha información sobre en qué consiste la aplicación.
En esta propuesta los alumnos trabajarán con una aplicación que les permite resolver problemas matemáticos jugando.
Esta aplicación dispone de varias secciones, entre las que se encuentran:
-Problemas aritméticos escolares.
-Problemas geométricos.
-Problemas de búsqueda exhaustiva / tanteo sistemático.
-Problemas de razonamiento lógico.
Los alumnos practicarán la resolución de problemas matemáticos a través de la aplicación.
Aquí os dejo el enlace:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html
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