sábado, 31 de mayo de 2014

EJERCITAMOS LA MEMORIA

Hoy trabajaremos con una web interactiva, para ello, en primer lugar, pincharemos en el siguiente enlace:
http://childtopia.com/index.php?module=home&func=juegos&idphpx=juegos-educativos-divertidos
Una vez dentro de la web elegiremos la sección de JUEGOS. Dentro de este apartado encontraremos actividades y juegos interactivos clasificados por temática, como : memoria, matemáticas, lenguaje...
Hoy ejercitaremos la memoria para ello accederemos a la sección de "memoria" y pincharemos en el juego educativo con nombre "todos a sus puestos". Este juego consiste en recordar los puestos de los personajes que aparecen en la imagen.
A continuación se muestra gráficamente:



Una vez finalizado el juego podremos volver a la sección de memoria y elegir otras actividades interactivas con las que ejercitar nuestra memoria, por ejemplo, a través del juego llamado "las parejas", en el que tenemos que encontrar la pareja de cada imagen.
Además podemos ir cambiando en cada juego las edades a las que van destinados.





lunes, 19 de mayo de 2014

La fábrica

Una actividad matemática basada en una fábrica para alumnos segundo ciclo


Ficha de matemáticas

Aquí se presenta una ficha de matemáticas útil para docentes y alumnos

Trabajar online

Esta entrada está dirigida tanto a alumnos/as como docentes, pues se trata de una página online, Jclic, que contiene actividades de todas las áreas de educación primaria. Se trata de un recurso muy interesante, pues permite trabajar con diferentes contenidos dentro de una misma materia.

http://clic.xtec.cat/es/jclic/




La ortografía

Esta es una página dirigida hacia los/as alumnos/as de primaria, donde podrán trabajar la ortografía de las palabras de forma digital y divertida, pues además de contener toda la teoría necesaria dispone de actividades donde pondrán  en juego sus conocimientos.


http://contenidos.educarex.es/mci/2006/08/

jueves, 1 de mayo de 2014

La radio del centro bilingüe Reggio.

Aquí os dejamos un enlace donde podréis escuchar la participación de los alumnos del C.E.I.P bilingüe Reggio. Es muy interesante observar como trabajan la lengua de una manera innovadora como es el trabajo en la radio.

REGGIO Y RADIO

La competencia digital.


martes, 8 de abril de 2014

ESCRITURA DIVERTIDA

Podemos aprender las letras e iniciarnos en la lecto-escritura de una manera divertida y diferente utilizando soportes diferentes al lápiz y papel como son las nuevas tecnologías.

ESCRITURA DIVERTIDA

Pasapalabra

Para aumentar el vocabulario de los alumnos y trabajar además la rapidez mental podemos trabajar de una manera divertida utilizando el juego de pasapalabra a la vez que hacemos uso de las TIC´S.

PASAPALABRA

Actividad figura geométrica

Con esta ficha se trabajarán las figuras geométricas, para ello los alumnos deberán colorear las partes que componen el cuerpo geométrico. Si se quisiera se podrían recortar las figuras una vez coloreadas para montarlas y ver que todas las partes coinciden y que no han confundido ninguna al colorear. 


Actividad de Lengua

Con esta actividad se pretende reforzar la creación de frases simples usando un vocabulario específico y conocidos por todos. 



Actividad de multiplicar

A través de esta actividad se pretende que los alumnos hagan multiplicaciones y sumas de manera mental, en un periodo de tiempo no muy largo. Con esta actividad se refuerza el cálculo en clase y debe hacerse de manera conjunta, así aprenderán a trabajar con el resto de compañeros, respetando y valorando las cualidades de los iguales.

Actividad: Paga con Euros

Con esta actividad se pretende que los alumnos refuercen el cálculo matemático de una forma divertida y amena y usando los recursos digitales.
La actividad de pagar dando el dinero justo, hará que se refuercen las cuentas matemáticas simples, usando como referencia el euro, la moneda que usan en su día a día y con la que están en contacto.

lunes, 7 de abril de 2014

Punto de libro

Para la próxima clase de plástica realizaremos un punto de libro con una serie de materiales. El que no tenga los mismo que voy a poner, puede traer los que tenga en casa o los más parecido.

    1. Cartulina o papel de color
    2. Rotuladores o lápices
    3. Tijeras
    4. Pegamento
¡Al terminar tendremos algo tan chulo como esto!

¡Reciclamos!

Como todos sabemos, es muy importante reciclar y cuidar el medio ambiente conservando así nuestro entorno. La semana que viene traeremos materiales para hacer una hucha, serán necesarios:

  1. Una botella de agua pequeña (con el tapón puesto)
  2. Cuatro tapones pequeños
  3. Papel para decorar o cartulina (que se haya usado antes)
  4. Rotulares o lápices
  5. Pegamento
Al finalizar la manualidad obtendremos algo parecido a esto:

jueves, 3 de abril de 2014

PRACTICA CON LAS SÍLABAS Y FORMA PALABRAS

En esta propuesta los alumnos van a trabajar a través de una aplicación interactiva en la que aprenderán jugando y divirtiéndose con las nuevas tecnologías.
Esta aplicación consiste en un juego interactivo que consiste en cazar sílabas para ir formando palabras. Esta tiene varios niveles de dificultad, algo positivo para poder utilizar en diferentes ciclos de la Educación Primaria.
A continuación os dejo el enlace:
http://www.genmagic.net/lengua3/silab1c.swf


RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS.
En esta propuesta los alumnos trabajarán con una aplicación que les permite resolver problemas matemáticos jugando.
Esta aplicación dispone de varias secciones, entre las que se encuentran:
-Problemas aritméticos escolares.
-Problemas geométricos.
-Problemas de búsqueda exhaustiva / tanteo sistemático.
-Problemas de razonamiento lógico.
Los alumnos practicarán la resolución de problemas matemáticos a través de la aplicación.
Aquí os dejo el enlace:
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/menuppal.html


Además esta  dispone de una sección en la que se encuentra las guías y créditos. En este apartado podremos encontrar la Guía didáctica, Guías del alumno y los créditos. Estos documentos proporcionan mucha información sobre en qué consiste la aplicación.

jueves, 27 de marzo de 2014

CONOCE EL CUERPO HUMANO
A continuación disponemos de una aplicación interactiva en la que los alumnos del primer ciclo de Educación Primaria pueden trabajar y mejorar sus conocimientos sobre el cuerpo humano.
En la aplicación se disponen de tres apartados:
-Conocer las partes del cuerpo humano.
-Conocer los sentidos del cuerpo humano.
-Conocer los diferentes aparatos y sistemas del cuerpo humano.
Incluye diferentes juegos y actividades.

http://www.clicatic.org/recursos/educacion-primaria/primaria_ciencias_naturales_y_sociales/conoce-el-cuerpo-humano#tic


TRABAJAMOS LA EDUCACIÓN FÍSICA.
En esta propuesta vamos a disponer de una aplicación a través de la cual podemos trabajar los diferentes contenidos relativos a la Educación Física.
Esta aplicación dispone de un espacio para cada ciclo. A cada nivel le corresponde un espacio de juego: Diverland (primer ciclo), Ludoland (segundo ciclo) y Moviland (tercer ciclo), concebidos como "mundos de diversión y color" en el que se juega sobre habilidades y conocimientos relacionados con el ejercicio físico, los hábitos de higiene, la alimentación y las capacidades motrices.
Los puzles, laberintos, sopas de letras, ejercicios de relación, simulación de juegos y deportes...incluye también explicaciones interactivas adaptadas a diferentes grados de dificultad.
Las ventajas de este recurso es que podemos utilizar la misma apliación en los diferentes niveles ya que , en cada ciclo, aparecen juegos y actividades sobre diversos contenidos de Educación Física.




Además esta aplicación dispone de sección de "profesores", donde se incluyen guías didácticas y varias herramientas y documentos de utilidad, entre los que destacan la FIT-calculadora (cálculo del percentil para la batería de condición física EUROFIT), fichas de seguimiento, boletines evaluativos. Para el tercer ciclo en concreto se ofrece un catálogo de juegos relacionados con las disciplinas deportivas.


miércoles, 19 de marzo de 2014

Generador de comics

En esta propuesta, vamos a trabajar con un generador de cómic. El formato, permite trabajar en la lengua castellana, inglesa o francesa.

http://www.genmagic.net/generadordefichas/fichasdelengua/fcontes2.html

VENTAJAS DEL USO DEL CÓMIC

- Se puede manipular fácilmente
- Es poco costoso
 - Apasiona a los chicos
 - Puede prestarse al recortado de viñetas, a su manipulación
 - Motiva al niño/a porque sale de lo tradicional
- Fomenta la creatividad
- Se adquieren códigos que van a acompañar al niño a lo largo de toda su vida

Para poder llevarlo a la práctica, proponemos el siguiente blog:

HTTP://MAGISTERIOYMAESTROS.BLOGIA.COM/2008/061802--COMO-PODRIAMOS-USAR-EL-COMIC-EN-EL-AULA-.PHP#

En este blog se realiza una propuesta muy interesante: Como trabajar el cómic en cada una de las asignaturas y en los temas transversales. De esta forma se puede explotar al máximo los recursos.

Christmas!

En este apartado, vamos a ver recursos para trabajar la navidad en el primer ciclo de primaria.
En primer lugar, hemos encontrado en YouTube, un vídeo donde podemos aprender el vocabulario relacionado con el tema
https://www.youtube.com/watch?list=PL1kXQzSFAXMIZ0vX-ZNzIJaXFTb7CKTnq&v=0rkP-R240Ys
Una vez trabajado el vocabulario, hemos diseñado un juego de bingo con las imágenes del vocabulario aprendido.
¡Una forma de repasar muy divertida!
Sin 1
Como actividad complementaria al tema de “Christmas”, hemos diseñado una Christmas card para que los alumnos pidan sus deseos a Papá Noel.
marcos navideños para imprimir-d7

Números en inglés

¡Hoy vamos a aprender los números en inglés! Es muy importante que los niños aprendan los números en sus primeros pasos en el aprendizaje de la lengua extranjera, ya que es una de las cosas que más van a utilizar en inglés, es decir, lo utilizarán en múltiples ocasiones para expresarse (fechas, cumpleaños, edad,...). Estas propuestas para aprender los números están destinadas para preescolar y primer ciclo.
Este video está destinado para preescolar. Se trata de una rima que los niños podrán aprenderse fácilmente, ya que es muy motivador para ellos.
1
Estos enlaces están dirigidos para alumnos del primer ciclo. Con una pequeña coreografía ¡les encantará!
2
3
http://www.youtube.com/watch?v=5nmx7U_F17Q

Propuesta didáctica: Realicé estas actividades en mi periodo de prácticas en un colegio bilingüe con alumnos de preescolar y primero de primaria. Para su realización, primero les dejé que lo escucharan, y posteriormente pasamos a cantar estas canciones entre todos. Fue muy gratificante, ya que se aprendieron las canciones a los dos días de estar practicándolas. 

martes, 18 de marzo de 2014

Alimentación equilibrada

Siguiendo con el tema de la alimentación se vamos a proponer otra actividad, también digital para una alimentación saludable:
http://servicios.educarm.es/cnice/epssd3/sd3_00_02.html


Actividad pizarra digital Conocimiento del medio

Para trabajar el tema de la alimentación, utilizaremos ésta actividad de pizarra digital que ayudará a clarificar dudas que puedan surgir o modificar algunas ideas previas.

http://servicios.educarm.es/cnice/epssd1/sd1_01_00.html



viernes, 14 de marzo de 2014

La famille

Para trabajar el vocabulario de los miembros de la familia realizaremos un "concertina book", es decir, una especie de cenefa en forma de muñeco donde cada uno será un miembro de la familia. 
Para realizarlo debemos coger una cartulina y lo doblamos en tres partes formando cuatro caras simétricas, de tal manera que resulte como un fuelle. Finalmente lo que hacemos es recortarlo dándole forma de muñeco, aunque podemos darle la forma que queramos según el vocabulario o contenido que queramos tratar.
Una vez que cada alumno haya recortado y decorado el suyo, le pondremos los nombres de los miembros de la familia. De forma que quede algo así.


Francés en primer ciclo



Para trabajar con los alumnos el vocabulario de las partes del cuerpo en francés en 1º ciclo vamos a utilizar el siguiente vídeo.



Lo que haremos será poner el vídeo, una vez para que los alumnos escuchen la canción, la pondremos una segunda vez y realizaremos con ellos una coreografía donde señalemos las partes del cuerpo que nombra la canción y por último la bailaremos y cantaremos todos juntos.



miércoles, 26 de febrero de 2014

Bienvenidos

Bienvenidos al Blog de docentes Tics.
Se trata de un blog donde encontraremos recursos para el docente con las nuevas tecnologías.